الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2012-2013
الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2012-2013
أعلنت وزارة التربية والتعليم، الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2012 / 2013، مشيرة إلى أنه (أي العام الدراسي) سيبدأ يوم السبت الموافق 15/9/2012، وينتهى يوم الخميس الموافق 6/6/2013 بمعدل 34 أسبوعًا بالنسبة للتعليم العام، في حين ينتهي يوم الخميس 23/5/2013 بالنسبة للتعليم الفني، بمعدل 36 أسبوعا تتضمن 3 أسابيع للتدريب الصيفي.
وقالت الوزارة ـفي بيان لها اليوم الثلاثاء: "إن الفصل الدراسي الأول بالنسبة للتعليم العام والفني سيبدأ في 15/9/2012 وينتهي في 3/1/2013، بينما يبدأ الفصل الدراسى الثاني بالنسبة للتعليم العام والفني في 2/2/2013 وينتهي في 9/5/2013، أما امتحانات الفصل الدراسي الثاني بالنسبة للدبلومات الفنية فتبدأ في 23/5/2013، وامتحانات الفصل الدراسي الثاني للثانوية العامة في 6/6/2013."
وأضاف، أن امتحانات نهاية العام الدراسي تبدأ بالنسبة للنقل والشهادات العامة للتعليم العام والفني في 11/5/2013، والدبلومات الفنية في 25/5/2013، والثانوية العامة في 8/6/2013.
وفيما يتعلق بأعمال الصيانة ذكر البيان أن، الوزارة ركزت على قيام كل إدارة مدرسة بتحديد وحصر أعمال الصيانة البسيطة المطلوبة بها، والتنسيق مع فروع الهيئة العامة للأبنية التعليمية في حالات الضرورة؛ للقيام بالإشراف على الأعمال التي تتطلب خبرات فنية وقيام المديريات بإصدار التعليمات لإدارات المدارس بعدم القيام
بتعديل استخدامات الفارغات أو تنفيذ أي أعمال تمس النظام الإنشائي، وعدم استخدام مخصصات الصيانة إلا في الأغراض المخصصة لها.
وبالنسبة للكتاب المدرسي، ذكرت وزارة التربية والتعليم أن جملة الكتب المطلوبة للفصل الدراسي الأول لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوية بلغت 152 مليون نسخة، تسلمت الوزارة منها 150 مليونا، تم تسليم 132 مليونا منها للمديريات والإدارات التعليمية، وأنه تم تغيير طريقة احتساب التكلفة باستخدام تكلفة الصفحة وليس كما كان متبعا من خلال الشراء بسعر النسخة، مما أدى إلى توفير حوالي 180 مليون جنيه في العام 2011 / 2012، وأنه تم إدراج 15 مطبعة جديدة، زادت من الطاقة القصوى للمطابع.
وفيما يتعلق بالمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، أشارت الوزارة إلى أنه تم الإعلان عن قبول دفعة جديدة للطلاب الطالبات بمدارس المتفوقين، وتم إنشاء مدرسة أخرى للمتفوقات بالمعادي، وسيبدأ العمل بها خلال العام الدراسي 2012 / 2013 وسيتم قبول 120 طالبة هذا العام.
وحول القضايا المتعلقة بالمعلمين والإداريين، قال البيان إنه تم وضع خطة عاجلة لحل مشكلات ترقية 600 ألف معلم تضرروا من تطبيق القانون رقم 155 لسنة 2007، وسيصدر خلال الأيام القادمة قرار بترقية 140 ألف معلم، وبذلك يكون تم ترقية كافة المعلمين المستحقين.
وأشار إلى أنه تم العمل على تثبيت المعلمين المتعاقد معهم بالحصة أوالمكافأة والقائمين بخدمة العملية التعليمية، وقد بلغ عدد المعلمين الذين تم تثبيتهم منذ مارس 2012 وحتى الآن 130 ألف معلم و56 إداريًا، وجار تثبيت 90 ألفا إلى جانب 58 ألف إداري.
وفيما يتعلق بتطوير البنية التكنولوجية، قال بيان وزارة التربية والتعليم، إنه تم تفعيل مراكز اختيارات الرخصة الدولية وإعادة تشغيلها، وتأهيل 50 ألف معلم على الرخصة الدولية وبرامج التعليم؛ من أجل المستقبل وميكروسوفت، مشيرا إلى أنه تم التعاقد على 28 ألف جهاز حاسب آلي لاستكمال معامل المدارس للمرحلة الإعدادية، وإنتاج 119 منهجًا تعليميًا محملا على بوابة المناهج بموقع الوزارة.
وأوضح البيان، أنه تم توسعة الشبكة القومية للتدريب عن بعد بزيادة 12 مركزا تدريبيا على مستوى الجمهورية ليصل إجمالي عدد المراكز إلى 62 مركزا، والتعاقد على توصيل 1000 مدرسة نائية بالإنترنت فائق السرعة؛ من خلال الأقمار الصناعية، لافتا إلى أنه تم الانتهاء من تجهيز 85 مدرسة إعدادي و 198 ابتدائي، بمعامل الكمبيوتر.
وبالنسبة لتطوير المناهج، قال البيان إنه في ضوء توجه الوزارة نحو نظام جديد للثانوية العامة تم تعديل العديد من المناهج الحالية للمواد المختلفة بالصفين الثاني والثالث الثانوي، إضافة إلى إعداد وتأليف بعض الكتب لمناهج جديدة لأول مرة؛ منها كتاب "المواطنة وحقوق الإنسان" للصف الثاني الثانوي للعام الدراسي 2012 ـ2013، وكتاب "التربية الوطنية والمدنية للصف الثاني الثانوي للعام الدراسي 2012 / 2013، وكتاب " تكنولوجيا الصناعة" للصف الثاني الثانوي للعام الدراسي 2012 / 2013.
وأوضح، أنه تم دمج وتعديل بعض محتويات كتابي التربية الوطنية بالصف الأول الثانوي، بكل من التعليم العام والفني، وتغيير بعض الدروس في كتاب اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي وبعض الدروس في الصف الثالث الإعدادي، لتتوافق مع مبادىء ثورة 25 يناير، وتعديل بعض محتويات الدراسات الاجتماعية بالصف السادس الابتدائي، والصف الثالث الإعدادي، وذلك وفق ما أسفرت عنه الظروف والمتغيرات المجتمعية الحالية.
